«Από τη Γνώση στην Πράξη: Μαθαίνοντας Μαζί στο 2ο ΓΕΛ Θερμαϊκού»
Από τις 10 έως τις 12 Σεπτεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενδοσχολική επιμόρφωση συνολικής διάρκειας 15 ωρών, με στόχο την ενίσχυση των παιδαγωγικών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών και τη στήριξη των μαθητών/τριων μας σε ποικίλες ψυχοκοινωνικές και μαθησιακές προκλήσεις.
Η επιμόρφωση περιλάμβανε πέντε θεματικούς άξονες, οι οποίοι κάλυψαν τόσο ζητήματα μαθησιακής υποστήριξης όσο και ψυχοκοινωνικής ενδυνάμωσης των μαθητών:
- Στρατηγικές Μάθησης για Μαθητές με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες. Παρουσιάστηκαν τεχνικές διαφοροποιημένης διδασκαλίας, πρακτικά εργαλεία και μέθοδοι που διευκολύνουν την εκπαιδευτική πορεία των μαθητών/τριων με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες.
- Ενίσχυση της Αυτοεκτίμησης των Μαθητών με Μαθησιακές Δυσκολίες. Δόθηκε έμφαση στη σημασία της ενθάρρυνσης, της αναγνώρισης των προσπαθειών και της δημιουργίας θετικού κλίματος που καλλιεργεί την αυτοπεποίθηση.
- Διαχείριση Απώλειας και Πένθους. Οι εκπαιδευτικοί επιμορφώθηκαν σε τρόπους κατανόησης και υποστήριξης των μαθητών/τριων που βιώνουν απώλεια, με σεβασμό στη μοναδικότητα της κάθε εμπειρίας.
- Απώλεια και Πένθος στη Ζωή του Εφήβου: Αντιμετώπιση στο Σχολικό Περιβάλλον – Ο Ρόλος του Εκπαιδευτικού .Τονίστηκε η σημασία της ενσυναίσθησης, της ψυχολογικής στήριξης και της συνεργασίας με τους γονείς και ειδικούς, ώστε το σχολείο να λειτουργεί ως ασφαλές πλαίσιο.
- Διαδραστικοί Πίνακες – Διδακτική Αξιοποίηση. Παρουσιάστηκαν τρόποι ένταξης των νέων τεχνολογικών εργαλείων στη διδασκαλία, με στόχο την ενεργή συμμετοχή των μαθητών/τριων και την ενίσχυση της αλληλεπίδρασης μέσα στην τάξη.
Η επιμόρφωση αυτή αποτελεί μέρος της διαρκούς προσπάθειας του σχολείου μας να καλλιεργεί ένα συμπεριληπτικό και υποστηρικτικό περιβάλλον, όπου κάθε μαθητής/τρια αισθάνεται αποδεκτός, ενδυναμώνεται και έχει τη δυνατότητα να αναπτυχθεί ολόπλευρα.






